2ºdia de aula-05/02/13-Com os alunos dos 1ºB do Ensino Médio e 9ºB do Ensino Fundamental-A Professora desenvolveu Dinâmicas,com os objetivos de integrar a turma e fazer os alunos interagirem,entre si.Aplicou a Dinâmica:" Adivinhe quem é", para os alunos irem se conhecendo melhor (Essa Dinâmica está detalhada,na publicação do dia 04/02/13).E,no 9ºB,a Professora trabalhou mais uma Dinâmica:"Desafio das Tarefas",que consistiu, em cada aluno(a) inventar uma tarefa-desafio,escrever em um papel,depositar na caixinha.Após isso,a Professora chamou um(a ) aluno(a),de cada vez,para sortear uma tarefa-desafio,e, dar cumprimento à mesma.Essa Dinâmica desenvolve várias Competências e Habilidades.E,tudo isso, dentro de uma coerência,sendo os alunos orientados à inventar tarefas criativas , e que, tenham,como fundamento, o respeito à individualidade de cada colega, da classe.Além disso,o(a) aluno(a) teve à opção de escolha de cumprir determinada tarefa ou não.É uma forma dele ir superando seus limites,sem imposições, e mais, naturalmente!

 Turma do 1ºB copiando as instruções da Dinâmica:-Adivinhe quem é?

 A turma do 1ºB se preparando para o desenvolvimento da Dinâmica.

 Alunos do 1ºB do Ensino da Escola Estadual Professor Laudelino Fernandes dos Santos.

 Alunos do 9ºB do Ensino Fundamental-Copiando as instruções das duas Dinâmicas que foram aplicadas na aula

 Pessoal já à postos para a Dinâmica,de hoje!

 Esse Grupinho, na Dinâmica da Tarefa-Desafio, deram um" show musical,"sem instrumentos!

Hoje,foram aplicadas duas Dinâmicas,com o objetivos de trabalhar vários requisitos necessários à formação dos alunos,principalmente,para contribuir com o desenvolvimento de várias competências e habilidades deles!