Nos Nonos anos A,C e D,foi trabalhada a Dinâmica:-Se eu fosse uma cor,qual seria? Seguindo as seguintes etapas:-1)-Cada aluno(a) escreve em uma tira de papel,que cor seria colocando seu nome,e após isso ,deposita na caixinha.2)-A professora vai listando na lousa as cores,que saíram, e,os respectivos, alunos.Agrupando por cores.3) Após,a listagem, na lousa, são formados os Grupos de alunos ,de acordo,com as cores escolhidas.4)-Cada grupo,fará um relatório,com os seguintes itens:-música/filme/frase/sentimento/animal/ideal/símbolo/ação.Esses tópicos devem ser relacionados à cor escolhida,por cada grupo.Abstraíndo,daí, o que os alunos têm em comum,suas afinidades.5)-Após,essa etapa,a professora procede uma entrevista,com um representante ,de cada grupo,para explicar o porquê,da representação escolhida,para cada tópico,do relatório solicitado.

 Alunos do 9ºA do Ensino Fundamental,após a Atividade:-Adivinhe quem é?

 MomÁlbum de Família-9ºA-Criando nossa História-2.013.

 9ºA-Atividade-"se eu fosse uma cor, que cor eu seria"?  Essa dupla seria o Preto.

 9ºA-Essa dupla( à da frente e à de trás) seriam as cores,respectivamente,vermelho e roxo.

 9ºA-Esse grupo seria a cor azul.

 9ºA-estes aluno seriam o roxo.

 9ºD-Atividade das cores:-Este grupo representa a cor vermelha.

 9ºD-Essa dupla seria o preto.

 9ºD-Esses grupos(foto acima e foto abaixo) seriam,respectivamente, o roxo e vermelho.

 9ºC-Essa dupla seria a cor preta.

 9ºC-Essa dupla  seria a cor rosa.

 9ºC-Atividade-Que cor,eu seria?-Esse grupo seria o vermelho.

 9ºC-Esse grupo seria o azul.

 9ºC-Essa dupla seria o roxo.